大班美术教案《给大树穿上花衣服》

活动一、二   给大树穿上花衣服

　　　　活动目标

　　　1.观察大树的不同纹理,井了解大树的结构(树根、树干、树杈、树枝、树冠)。

　　　2.初步了解一些环保知识,体验植树能够改善环境的意义。

　　　3.用点、线、面创造各种图案,来表现不同的树。

　　　　活动准备

　　　记号笔水彩笔、油画棒、几张不同的结构图，两张范画。

　　　　活动过程

　　　（一）谈话导入,引起幼儿兴趣。

　　　    1.师:世界上的树有很多种,你知道的有哪些?

　　　2.师:树的种类多,形状也是各种各样,让我们起来欣赏一下(点击课件)

　　　3.师生小结:有的树干粗、有的细;有的树冠大，有的小,有的树冠像三角形,有的像椭圆形,真是千姿百态、形状各异。

　　　4.师:我们用身体来表现一下各种各样的树。

　　　（二）讲解示范。

　　　    师:今天我们就用点、线、面的方法来画树,你想怎么画？

　　　幼:用各种线条、图案。

　　　师:你们熟悉哪些线条?

　　　幼:波浪线、螺旋线、锯齿线、长城线、斜线、直线、弧线(教师根据幼儿的回答带领幼儿徒手练习各种线条的画法。

　　　（三）欣赏作品,感受线条变化带来的艺术美感。

　　　师:在这些作品中你发现了哪些线条?这些线条有么变化呢?它们是怎样排列、组合的?

　　　小结:不同的线条变化组合产生的黑白效果会使面更美,你们愿意来试试吗?你想怎么设计？和旁边的小朋友商量一下。(幼儿自由交流,介绍自己的想法）

　　　（四）幼儿作画,教师巡回指导