读书笔记——《爱如禅 你如佛》
这本书于我,也许是注定了要在得与失之间游移。最先在淘宝读书中看到了这本书,仅仅是书名,自然的就留住了我好一会,但偏偏看了又看,就是没有付款,而是关闭了页面离开。但离开之后却又不舍,总是会记得,在以后每...
集体备课 防疫安全
一.活动目标
1.提高自我保护意识,面对新冠肺炎疫情不恐慌。
2.了解预防新冠肺炎的措施。
二.活动准备
课件,图片,ppt
三.活动过程
1.播放音频及图片“上幼儿园”,鼓励幼儿自由讨论防疫措施,导入主题。
上幼儿园的时间到了,熊猫妙妙却不敢去幼儿园,这是怎么回事呢?我们一起来看一看吧。妙妙为什么不敢去幼儿园?你们有什么好办法可以帮助妙妙预防新冠肺炎吗?
2.出示组图“戴口罩”、播放动画视频及组图《正确戴口罩》,引导幼儿了解防疫要戴好口罩。
刚刚小朋友们说了很多预防新冠肺炎的方法。今天,老师要教给你们几个防疫小妙招,一起来了解一下吧。
2.播放动画视频、组图“正确戴口罩”,引导幼儿了解正确戴口罩的方法。
3.出示组图“戴口罩-2”,引导幼儿了解需要佩戴口罩的场景。
我们什么时候需要戴口罩?看看图片上哪些地方是需要戴口罩的?
小结:预防新冠肺炎,我们要戴好口罩。无论是去幼儿园、放学回家,还是逛商场,乘坐公交车、地铁等……在疫情爆发或中高风险地区,只要我们有外出,都要坚持戴口罩。
4.出示组图“勤洗手”、播放动画视频《正确洗手》、图片“七步洗手法”,引导幼儿了解防疫要勤洗手。
小结:预防新冠肺炎,我们要勤洗手。到幼儿园、从外面回家后我们要先洗手,平时吃饭前、上完厕所、玩完玩具等也要记得洗手。
5.播放动画视频、图片“七步洗手法”,引导幼儿了解正确的洗手方法。
6.出示图片“保持距离”,引导幼儿了解防疫要注意保持距离。
小结:虽然新冠病毒很可怕,但只要我们做好这些预防措施,就一定可以战胜它们的!即使不小心感染上新冠病毒,我们也不要害怕,厉害的医生们会帮助大家打败新冠病毒,让我们重新变得健康!
这本书于我,也许是注定了要在得与失之间游移。最先在淘宝读书中看到了这本书,仅仅是书名,自然的就留住了我好一会,但偏偏看了又看,就是没有付款,而是关闭了页面离开。但离开之后却又不舍,总是会记得,在以后每...
一、活动目标1.引导幼儿理解并学习歌曲,尝试对唱的歌唱方法。2.激发幼儿探索宇宙的兴趣。二、活动准备1.《小星星》律动音乐。2.《我和星星打电话》图片。3.《我和星星打电话》歌曲。4.《我和星星打电话...
活动一二 游长城 活动目标: 1、提高观察能力,发展空间知觉。 2、学习使用不同线条进行设计,绘画出长城的特点以及游客的人物动作表情特点 ,用适当的颜色装饰背景。 活动准备:...
活动一 清明 一.活动目标 1.激发阅读兴趣,培养幼儿自主阅读能力。 2.训练幼儿的注意力、观察力、想象力。 3.阅读教学与赏识教育完美结合,培养幼儿的健全人格。 4...
活动二 元日 一.活动目标 1.激发阅读兴趣,培养幼儿自主阅读能力。 2.训练幼儿的注意力、观察力、想象力。 3.阅读教学与赏识教育完美结合,培养幼儿的健全人格。 4....
大班 第八周 健康领域 活动一 遇到雷雨怎么办一、活动目标1.通过游戏活动引导幼儿学会躲避雷雨的正确方法。2.通过大家讨论、经验共享,能大胆地讲述自己对自然现象的认识和想法。二、活动准...
大班 第八周 社会领域活动一 清明节的由来一、活动目标1.知道每年的4月5日是清明节,是祭奠已去世的亲人或烈士的日子。2.了解清明节的来历,感受清明节与其他节日在气氛上有何不同。3.敬仰怀...
大班 第八周 社会领域活动一 鱼儿的话一、活动目标1.通过实践和讨论,让幼儿了解养鱼的简单方法。2.激发幼儿对小动物的兴趣,增强幼儿关爱小动物的意识。二、活动准备1.经验准备:在父母的帮助下...
活动目标: 1、提高观察能力,发展空间知觉。 2、学习使用不同线条进行设计,绘画出长城的特点以及游客的人物动作表情特点 ,用适当的颜色装饰背景。活动准备: 记号笔 水彩笔 油画棒 ...
活动目标 1、提高观察能力,发展空间知觉。 2、学习使用不同线条进行设计,绘画出稻草人的特点以及人物动作表情特点,用适当的颜色装饰背景。活动准备: 记号笔 水彩笔 油画棒 几张不同...
活动一 一群鹅、找朋友 一、活动目标 1.训练注意力、观察力、想象力。 2.掌握背面无图词语图片。 3.识别单字及常见字的组词。 4.培养自主阅读能力。 二、活...
活动二 我能说我会画(七) 一、活动目标 1、熟练掌握“掀开”“三个”“六个”“七个”“团结”“进洞”“游泳”“孤单”词组。 2、熟悉歌谣内容。 3、字形和读音可以对号入座。 ...