小班健康教案《我真的好棒》

活动二   我真的很棒

　　　　一、活动目标

　　　1通过学习模仿操,训练幼儿走、跑跳、爬等基本动作。

　　　2.培养幼儿动作的灵活性和协调能力。

　　　　二、活动准备

　　　1模仿操《我真的很棒》的音乐。

　　　2.律动《小手和小脚》的音乐。

　　　　三、活动过程

　　　1.播放音乐《小手小脚》,老师带着小朋友边说儿歌边做动作进人活动场地

　　　小手小手拍拍,我的小手举起来

　　　小手小手拍拍,我的小手藏起来。

　　　小脚小脚踏踏,我的小脚伸出来

　　　小脚小脚踏踏,我的小脚踮起来。

　　　2.请幼儿随意地站成一个半圆,在老师的带领下边说儿歌边做动作。

　　　请出我的小手摆一摆,请出我的小脚踢一陽,请出我的小腰粗一扭请出我的屁股转一转,请出我的膝盖蹲一蹲,请出我的脑袋点一点,请出我的身体动起来。

　　　3.学习模仿操《我真的很棒》。

　　　(1)我来做,你来说。

　　　老师做走、跑、爬、跳、拍、扭、转动作,幼儿说出动作的名称。

　　　(2)我来说,你来做

　　　老师说出走、跑、爬、跳、拍、扭、转动作的名称,幼儿做出相应的动作。

　　　(3)播放音乐,老师和幼儿一起来做模仿操《我真的很棒》。

　　　4结束活动,做身体操

　　　小朋友们真是太棒了。快来一起谢谢我们的小手(挥一挥),谢谢我们的小脚(用一用),谢谢

　　　我们的小腰(扭一扭),谢谢我们的头,谢谢我们的膝盖和屁股。