中班音乐教案《你来拍我来和》

　活动一、二   你来拍我来和

　　　　一、活动目标

　　　1.学习歌曲,注意唱准附点音符。

　　　2.用动作表现音乐的快乐情绪,感受跳集体舞的乐趣。

　　　　二、活动准备

　　　1.幼儿已掌握集体舞《朋友见面真开心》。

　　　2.歌曲《你来拍我来和》。

　　　　三、活动过程

　　　1.复习集体舞《朋友见面真开心》。

　　　2.发声练习。(曲谱附后)

　　　3.游戏:你来拍,我来和。

　　　(1)请幼儿找到自己的好朋友,随节奏边说儿歌边有节奏地拍手,先自己双手拍一下,然后和好朋友单手对拍一下，重复动作交替进行,在说到“多快乐”时先与好朋友双手手心对拍,然后手背对拍,最后手心对拍结束。

　　　(2)游戏进行两遍

　　　4.学习歌曲《你来拍我来和》

　　　(1)播放音乐,引导幼儿随旋律将儿歌唱出来。

　　　(2)幼儿与好朋友一起边做动作边唱《你来拍我来和》

　　　5.师幼为歌曲《你来拍我来和》共同创编动作。

　　　(1)幼儿自由创编动作。

　　　(2)老师根据幼儿创编的动作，进行总结。

　　　参照动作:第1-8小节:双臂侧举做鸟飞的动作,小碎步自由飞翔。

　　　第9-12小节:飞着找到好朋友,两人相对,各拍手一下,双手合拍一下，共两次。第13-14小节:双脚不动,双手左右各拍两下。

　　　第15-16小节:双手叉腰,小碎步走。(3)幼儿随音乐练习。

　　　6.邀请舞。

　　　将幼儿分为邀请者和被邀请者，被邀请者站成圆圈拍手，邀请者在圈内做动作,寻找被邀请者，在第15-16小节双手叉腰，小碎步互换位置,被邀请者成为邀请者，舞蹈继续进行。