中班科学教案《5以内的相邻数》

　活动三   5以内的相邻数

　　　　一、活动目标

　　　1．通过活动认识相邻数，掌握五以内的相邻数。

　　　2．知道一个数的相邻数是比它少一和多一的数。

　　　　二、活动准备

　　　1．磁性教具，1~5数卡。

　　　2．《幼儿用书》中班下3第16页，水彩笔。

　　　3．磁铁教具：蝴蝶15只，

　　　　三、活动过程

　　　1.老师带领幼儿做游戏，初步理解邻居关系。

　　　(1)拍手游戏：老师问：“×x×(小朋友名)，我问你，你的邻居在哪里？”幼儿回答：“×老师，告诉你，我的邻居在这里。”说完后，被问的小朋友举起旁边小朋友的手。

　　　2.数字排队。

　　　(1)老师出示数字卡1～5。

　　　(2)请幼儿在黑板上给数字按顺序排队，让幼儿辨别对错。

　　　(3)请幼儿按数字贴出相对应的蝴蝶。数字1对应一只蝴蝶，数字2对应两只蝴蝶。

　　　(4)幼儿观察，老师引导幼儿认识一个数，它左边的数比它少一，右边的数比它多一。

　　　3.引导幼儿认识相邻数，知道每个数有两个相邻数，一个比它少1，一个比它多1。

　　　(1)请幼儿看数字卡做游戏：请你说得比我多1（少1）。老师问：“小朋友，我问你，比2少1就是几？”幼儿回答：“×老师，告诉你，比2少1就是1。”

　　　(2)老师出示数字2，请幼儿找出数字2的邻居是谁。

　　　(3)请幼儿找出1和3，引导幼儿知道1和3就是2的相邻数，理解相邻数。

　　　(4)用同样的方法找出3和4的相邻数。

　　　4.说说做做：老师指导幼儿完成《幼儿用书》上的作业。

　　　（1）请幼儿先找到标有数字3的花瓶，看看上面有几朵花。

　　　（2）请幼儿说说数字3的相邻数是几和几？找到这两个花瓶，看看花瓶里有几朵花，然后给这两个花瓶涂颜色。

　　　（3）请幼儿观察昆虫，看看每种昆虫各有几只？并和相对应的数字连起来。

　　　（4）请幼儿把比4多1的昆虫涂上绿色，把比4少1的昆虫涂上黄色，和4一样多的昆虫涂上红色。