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中班科学教案《有趣的蚂蚁》

yey100 yey100 . 发布于 2023-10-25 10:30:22 87 浏览

 活动二   有趣的蚂蚁

    一、活动目标

   1.引导幼儿认识蚂蚁的外形特征,初步了解蚂蚁的生活习性和生活环境

   2.通过了解蚂蚁王国中有趣的生活情景,激发幼儿的探索精神。

    二、活动准备

   1.一张事先用白色油画棒画好的蚂蚁图画、水粉。

   2.蚂蚁图片。

   3.课件《蚂蚁的家》。

   4.《幼儿用书》中班下3第13页。

   5.音乐《蚂蚁搬豆》。

    三、活动过程

   1.用变魔术的形式引出蚂蚁。

   小朋友,今天老师给你们请来了一位特殊的朋友,它就藏在这张白纸上,你们想知道它是谁吗?(用水粉颜料印出事先用白色油画棒画好的蚂蚁)引起幼儿兴趣。

   2.出示蚂蚁图片,引导幼儿观察,了解蚂蚁的外形特征。

   小结:蚂蚁由头、胸、腹三部分组成,头上长着触角、眼睛和嘴巴,身体上长有六条腿,它有多种颜色(黑、棕、白、红)。

   3.老师谈话引出课件《蚂蚁的家》。

    有一天,一只小蚂蚁在路边发现了一块大蛋糕,可是这块蛋糕比它大许多,它自己搬不动,于是它就想了一个好办法,请来其他小伙伴一起帮忙抬回去!一二、一二,小蚂蚁光顾着走路,突然发现找不到自己的家了,这可小蚂蚁就找到家了,原来它会释放一种叫“信息素”的气味,所以不管蚂蚁离开自己家有多远,都会跟着这个气味找到自己的家。

   4.老师播放课件《蚂蚁的家》,幼儿欣赏。

   让我们随着小蚂蚁一起来它们的家里看看。(观看课件)

   你看到蚂蚁的家大吗?是什么样的?都有谁?

   小结:蚂蚁喜欢群居,它们的家有育婴室、国王的宫殿、储藏室、休息室等许多房间。蚂蚁的大家庭里有蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁,它们各自分工明确,各负其责,友好相处,真是一个亲热的大家庭。

   5.指导幼儿阅读《幼儿用书》,进一步了解蚂蚁的生活习性及生活环境。

   6.歌表演:《蚂蚁搬豆》。

   在歌表演中体验团结合作、人多力量大的道理。

   



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