中班社会教案《不怕热的人们》

活动一  不怕热的人们

　　　　一、活动目标

　　　1.引导幼儿了解到在炎热的夏天，各行各业的人们仍在自己的岗位上坚持工作。

　　　2.萌发幼儿尊重、热爱劳动者的情感。

　　　　二.活动准备

　　　1．录音材料：知了叫、青蛙叫的声音。

　　　2.《幼儿用书》中班下4第23页。

　　　　三.活动过程

　　　1．播放＂夏天的声音”．引出课题。

　　　今天，老师带来一段非常有趣的声音，我们一起来听一下。这些声音我们一股总是在什么季节里才会听到呢？

　　　青蛙叫，知了唱，炎热的夏天来到了。在夏天人们会有怎样的感觉呢？

　　　夏天是个炎热的季节．在太阳底下，史是像待在一个大火炉里一样。所以大家都喜欢待在凉爽的晒不到太阳的地方避署。可是，有这样一些人却坚持待在火珠辣的太阳下工作，他们不怕热吗？让我们一起去了解一下他们都是谁。

　　　2．请幼儿分別观察《幼儿用书》第23页的图片，了解在烈日下坚守岗位的劳动者。这是谁？交警阿姨不怕热吗？那她为什么还在高温下坚持管理交通？

　　　这是谁？农民伯伯、阿姨顶着烈日在做什么？成熟的麦粒如果不趁着晴天及时分选出来，下起雨来粮食就会被淋湿，那样就不好将麦粒与麦草分开了。他们是做什么工作的？瞧他们头上戴着什么？脖子里为什么还要搭一条毛巾呢？越是天气热，环境垃圾越要及时清理干净，否则就会怎样呢？

　　　这是谁扛着自行车跳过一个又一个石头呢？这么热的天气，他为什么还要坚持去给乡村的人们送信呢？

　　　这个小朋友在干什么？不管刮风下雨还是烈日炎炎，武警叔叔总是笔直地站立在自己的岗哨，多么让人敬倾呀！你们猪，小朋友会对他说什么呢？在烈日暴晒下，是谁还在坚持体育锻炼？

　　　3．萌发幼儿尊重、热爱劳动者的情感。

　　　在炎热的夏天，因为有了这么多在自己岗位上坚持辛勤劳动的各行各业的人们，我们的生活才越来越怎么样？他们真是了不起！你们想对他们说些什么呢？

　　　为了尊重他们的劳动成果，减轻他们劳动的辛苦，你能做些什么呢？

　　　有了你们的关心，在烈日底下工作的叔叔阿姨工作得再苦再累，心里也会感到很清凉的。

　　　4．请幼儿将自己的想法画出来，张贴在宣传板上，让更多的人懂得去热爱、尊重劳动者。