大班艺术教案《我爱游泳》

活动一、二   我爱游泳

　　　　一、活动目标

　　　　1．运用绘画造型基本要素：点、线、面来创作游泳的动态和场景。

　　　　2．体验绘画造型基本要素的组合与创意。

　　　　3．认识色彩基本知识，启发幼儿大胆、自由发挥色彩的运用技巧和组合技能。

　　　　4．培养幼儿对美术的兴趣，养成他们良好的作画习惯，增进幼儿感受美、表现美的能力。

　　　　二、活动准备

　　　　记号笔、油画棒、水彩笔(炫彩棒)、几张不同的结构图、两张范画。

　　　　三、活动过程

　　　　1．老师出示相关图例，通过提问的方式来引导幼儿体验在游泳池里的经历和感受。

　　　　2．引导幼儿学习、体验绘画造型基本要素的组合与创意，激发幼儿进行美术活动的兴趣。

　　　　3．引导幼儿运用油画棒擦涂法，大胆、自由发挥色彩的运用技巧和组合技能。

　　　　4．老师提出作画的要求，引导幼儿自由组合游泳画面的情节性，把自己的亲身游泳体验通过绘画的形式来进行大胆表达。

　　　　5．幼儿绘画，教师指导。