大班艺术教案《字里藏画》

活动目标

　　　1、大胆添加细节，构成新的图像，培养创新形象的能力。

　　　2、关注画面的安排，会写自己的名字。

活动准备

　　　1、记号笔、水彩笔、油画棒。

　　　2、几张不同造型的结构图、两张范画。

活动过程

　　　1、引入主题

你们认识的汉字有哪些？那你们最喜欢的汉字是什么（幼儿回答）

因为字写得小的话，坐在后面的小朋友就看不见这个汉字了，所以我们今天就来学习如何将一个汉字写得很大，大到占满整张纸。

　　　2、观察体验

　　　在这个过程中，教师出示结构图，引导幼儿仔细观察。

　　　3、讲解结构图

　　　（1）讲解绘画步骤。（详情见绘画步骤图）

　　　（2）注意事项:写得的时候字要写得很大，占满整张纸。

4、点画

　　　　请第一位幼儿写一个大字，可以选择涂黑，也可以写成空心。

　　　　请第一位幼儿，引导孩子在字的第一个空白区域添加不同主题的画面。剩下的由幼儿点老师画。

　　　5、幼儿自行操作，教师做个性指导。