中班音乐教案《我们都是好朋友》

活动一、二    我们都是好朋友

　　　　一、活动目标

　　　1.引导幼儿理解歌词内容,初步学唱歌曲,感受曲调的欢快情绪。

　　　2.教幼儿唱准十六分音符。

　　　3.培养幼儿互相帮助、互相关心的良好品行。

　　　　二、活动准备

　　　1.根据歌曲内容,事先拍几张照片。

　　　2.录音歌曲《我们都是好朋友》和伴奏音乐。

　　　3.音乐《幸福拍手歌》《找朋友》。

　　　　三、活动过程

　　　1.快乐进场。

　　　随着《幸福拍手歌》的欢快旋律做表演动作。

　　　2.发声练习。(曲谱附后)

　　　3.欣赏歌曲《我们都是好朋友》。

　　　(1)请幼儿说说什么是好朋友。(互帮互助、有礼貌、一起玩玩具、一起看图书、不打架、不骂人、好好学习、爱劳动、尊重别人等)

　　　(2)请幼儿谈谈自己听后的感受。(欢快、优美、喜欢、团结友爱等)

　　　4.看照片理解歌词,学唱歌曲《我们都是好朋友》。

　　　(1)让幼儿看看歌曲里都说了些什么。(出示照片)

　　　(2)幼儿一边感受伴奏音乐,一边看着照片跟着老师有节奏地学念歌词。

　　　(3)幼儿有节奏地说念歌词两遍,开始随着音乐学唱。(指导幼儿唱准十六分音符)

　　　(4)在幼儿熟悉的基础上,让他们尝试手、脚、口并用拍打节奏,增强趣味性。

　　　5.在《找朋友》的音乐中,大家开心快乐地舞蹈,活动自然结束。