小班社会教案《我的好妈妈二》

小一班  第五周  社会领域

活动二我的好妈妈(二)

一、活动目标

1.引导幼儿尝试运用线条画的形式来表现自己妈妈的五官及发型。

2.鼓励幼儿向同伴描述自己妈妈的外形特征。

二、活动准备

1.水彩笔、《幼儿用书》小班下1第7页

2.请幼儿带一张妈妈的照片

三、活动过程

1.玩游戏“猜猜这是谁的妈妈?”激发幼儿的活动兴趣

玩法:老师出示妈妈的照片,请幼儿猜猜看,这是谁的妈妈

2.妈妈的样子。

(1)请幼儿看妈妈的照片,引导幼儿欣赏妈妈的美

(2)让幼儿了解自己的妈妈与别人的妈妈长得不一样,并能说出自已妈妈明显的外形特征

你的妈妈漂亮吗?妈妈什么地方长得漂亮?

3.老师示范绘画《我的妈妈》。

(1)老师根据幼儿的回答进行绘画

妈妈的头发是什么样的?(运用曲直两种线条表现妈妈的发型)妈妈的眼睛是大大的,还是小小的?(运用圆形、线性表现妈妈不同形状的眼睛)妈妈的眉毛是怎样的?(粗粗的?细细的?弯弯的?平平的?)妈妈的鼻子是什么样的?

妈妈的嘴巴是什么颜色的?笑起来会怎样?

(2)让幼儿欣赏《幼儿用书》上的绘画作品。

4.引导幼儿通过观察自己妈妈的照片,来绘画自己妈妈的形象。老师巡回指导现在你想不想把自己的妈妈画下来介绍给你的小伙伴呢?

5.展示幼儿作品.引导幼儿互相介绍自己的妈妈。