小班社会教案《排队》

活动一   排队

一、活动目标

1.引导幼儿初步形成在活动和玩耍时不推挤要主动排队耐心等待的安全意识。

2.培养幼儿团结友爱、相互谦让的良好品质。

二、活动准备

1教学课件一套。

2茶桶、滑滑梯实物各一。

三、活动过程

（一）看课件激发排队意识。

1.观看课件发现问题

图片1 听声音猜动物

师天气真好小动物们都来草地上做游戏你们猜猜有哪些小动物呢听是谁呀分别点击出现各种小动物。

引导幼儿跟小动物打招呼培养交往习惯。

图片2小鸭、小鸡、小狗、小猫、小羊等动物玩游戏

师看小动物们在干什么呢

图片3鸡妈妈招呼小动物们喝水

师 它们你追我跑地玩的满头大汗鸡妈妈招呼小动物们喝水呢。

图片3小羊怎么了

提问 它为什么会受伤呢

引导幼儿说出要排队喝水不推不挤注意安全。

（二）帮助排队解决问题

你们愿意帮助它们排队吗 教师根据幼儿的意见点拖动物排队

小结：小动物们很开心说谢谢你们帮它们排好队不推不挤可以很开心的喝水。

（三）玩游戏培养排队能力。

1.小动物们安全的喝完水又玩游戏去了。宝宝们你们想玩游戏吗

组织幼儿玩滑梯培养排队能力

出示滑滑梯,引导幼儿讨论怎样玩滑滑梯幼儿讨论

小结：玩滑梯时要注意安全。先要用手扶着滑梯两边的扶手从台阶爬上去坐好后再往下滑。人多时要排好队 一个跟着一个不推不挤。滑下来以后要赶紧离开滑梯排到队伍的后面去。

2.幼儿排队玩玩具教师指导。

小结宝宝们玩得开心吗我发现有些宝宝有点热那我们就休息会儿喝点水吧

3.组织幼儿喝水巩固排队意识

师宝宝们人多拿茶杯喝水时我们应怎样做才安全 幼儿讨论

幼儿排队接水教师提醒幼儿喝水时不拥挤喝多少水接多少水。接完水后双手拿水杯回座位 防止水洒到地上。

4.观看活动视频 强化排队意识

组织师幼共同观看视频

让我们来看看刚才小朋友们玩玩具和喝水的时候哪些小朋友做到了排好队不推不挤。 及时表扬

小结：当很多人在做同一件事情的时候只要大家排好队、不推不挤就会很快、很安全、很开心的把事情做好。

（四）看图片拓展排队意识

除了玩玩具、喝水的时候要排队其它什么时候也要排队注意完全

讨论引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞如进门出门时、上下楼梯时、荡秋千时、喝水、 上厕所时都容易推挤发生意外伤害。

我们一起来看看大班的哥哥姐姐是怎么做的。

小结：宝宝们集体出动、活动时都应排队不推不挤懂得谦让反之很容易发生危险也是不礼貌的。