小班科学教案《夏天真凉快呀》

小一班   第十一周   科学领域

活动三   夏天真凉快呀

一、活动目标

1.引导幼儿结合生活经验,初步了解人们在夏天有哪些让自己凉快的好方法

2.通过活动培养幼儿热爱夏天的情感

二、活动准备

1.让人觉得凉快的方法的课件或图片若干

2.音乐《洗澡》。

三、活动过程

1.看一看,说一说。

现在是什么季节?你从哪里知道是夏天的?现在天气怎么样?

这么热的天气,小动物们怎么办呀?我们一起来看一看。

2.读一读,讲一讲,理解故事内容。

我们一起来听一听这个故事,一起来找“凉快”好吗?

(1)引导幼儿观察并理解图片内容,鼓励幼儿用完整的语言大胆讲述

(2)老师完整讲述故事后提问。

故事里的小动物是怎么找“凉快”的?

虽然夏天很热,但是我们也有很多的好方法让自己凉快。小朋友,你是用什么方法让自己凉快的呢?

夏天我们都穿什么衣服呢?

天热了还可以用什么办法让自已凉快?

晚上睡觉夏天与冬天有什么不同?

天热了.吃什么可以凉快?但是吃多了可能会闹肚子

晚上睡觉夏天与冬天有什么不同?

天热了,吃什么可以凉快?但是吃多了可能会闹肚子夏天小朋友们最喜欢玩什么?夏天我们还会经常做什么?

3.老师小结。

夏天真热呀,穿上小凉鞋,宝宝真凉快;夏天真热呀,开开电风扇,宝宝真凉快;夏天真热呀吃个冰激凌,宝宝真凉快;夏天真热呀,洗个香香澡,宝宝真凉快

4.游戏:看一看,说一说。

游戏玩法:老师播放课件或请幼儿摸卡片,根据图片内容,请幼儿用一句完整的话说出凉快的好方法。如:卡片上画有电扇,幼儿可以说:“夏天开电扇很凉快。

5.跟着音乐动一动。

天气这么热,让我们一起跟着音乐来洗洗澡,让身体变凉快、变干净吧!幼儿跟着音乐一起做洗澡的动作,感受集体活动的快乐。