大班艺术教案《动物游戏舞》

大班   第九周   艺术领域

活动一、二   动物游戏舞

一、活动目标

1.幼儿学习歌曲，能按要求做动作并大胆进行动物形象的创编。

2.知道动物是人类的伙伴,激发幼儿爱动物、保护动物的情感。

二、活动准备

1.进场音乐《小白船》、出场音乐《铁匠波尔卡》。

2.各种动物头饰。

三、活动过程

1.律动:小鸟飞进场。

2.欣赏教师演唱的《动物游戏舞》。歌曲中唱到了谁?它们是怎么叫的?

谁愿意模仿一下它们的动作?(教师引导幼儿边做动作,边说歌词,帮助幼儿熟悉歌词。)

3.学习《动物游戏舞》。

(1)幼儿学习歌曲《动物游戏舞》。

(2)教师示范动作。边示范边讲解:

第一段1~4小节:右手放在头顶做鸡冠状,左手放在身后做尾巴状,双腿随音乐节奏下蹲45~6小节:双手放在脸庞两侧学公鸡叫。

第二段1~4小节:双臂略弯曲并有节奏地上下摆动,学小鸟飞,脚下小碎步;5~6小节:大拇指碰大拇指,食指碰食指,放在嘴巴前学小鸟叫,其余指头互相交叉。

第三段1~4小节:五指伸开,双臂在脸前交叉4次,并向前走4步,学小猫走路;5~6小节:手的动作同前,双腿下蹲2次。

第四段1~4小节:双臂伸直放在臀部两侧,手心朝下,身体随节奏左右摆动;5~6小节:双手重叠,五指并拢放在嘴前开合1次学鸭子叫。

(3)幼儿跟教师学做动作。

(4)幼儿集体表演《动物游戏舞》。

4.鼓励幼儿大胆创编、模仿动物的动作。你还知道哪些动物?表演给大家看看。

(1)请个别幼儿创编动物动作,并带领大家一起表演。

(2)引导幼儿进行多种动物形象的创编。

5.幼儿自选动物头饰,听音乐模仿、表演动物,自然结束。

小朋友,动物是我们的伙伴,我们要保护他们。让我们一起来模仿各种动物的样子吧!