大班社会领域《节约用水》

大班   第九周   社会领域

活动二   节约用水

一、活动目标

1.让幼儿初步了解水的重要性,知道简单的节水方法

2.初步培养幼儿的社会责任感,知道节约用水从自己起做一个节约用水的好孩子

3.引导幼儿大胆思考和发言

二、活动准备

1.课件1:缺水的资料。

2.课件2:Flash《蚂蚁和树》以及配乐短文。

3.幼儿生活中的几个情景录像片段。

4.节约用水的图片资料。

5.倡议书。

6.《幼儿用书》大班下3第26~27页。

三、活动过程

1.请幼儿看一段录像。

(1)手很脏要洗,拧开水龙头却没有水。(2)想喝药没有水很痛苦的样子。(3)厕所没有水冲,很脏很臭。

(4)日常生活中捕捉到的几个浪费水的情景,如洗手一直开着水龙头,忘记关紧水龙头绢用一大盆水,幼儿随意玩水等。

为什么会没有水?

没有水会出现什么现象?幼儿进行讨论并回答。

2.看课件1的图片。(缺水有什么情况发生?)

边看边进行讨论,加深对水资源短缺带来的危害的认识。

3.翻看《幼儿用书》第26页了解水的用途。

4.一起看课件2《蚂蚁和树》听配乐短文浪费一滴水是小事吗?

小蚂蚁把一滴滴水聚到一起,让树怎么样呢?和幼儿一起总结,我们要节约每一滴水。

5.讨论节约用水的方法。

小朋友打算怎么样来节约用水?(讨论)

6.出示节约用水的图片资料,请幼儿欣赏。

一起来看看小水滴给我们带来的节约用水好的建议和方法。

7.在倡议书上画上自己的心愿。

最后我想请小朋友在"为幼儿园节约每一滴水”的倡议书上画上你的心愿