读书笔记——《爱如禅 你如佛》
这本书于我,也许是注定了要在得与失之间游移。最先在淘宝读书中看到了这本书,仅仅是书名,自然的就留住了我好一会,但偏偏看了又看,就是没有付款,而是关闭了页面离开。但离开之后却又不舍,总是会记得,在以后每...
活动一 种果树、逛公园
一、活动目标
1.训练注意力、观察力、想象力。
2.掌握背面无图词语图片。
3.识别单字及常见字的组词。
4.培养自主阅读能力。
二、活动准备
1.物品准备:礼物、词语图片、单字卡片
2.知识准备:律动、词解、游戏、音乐
三、活动过程
1.活动名称:《种果树》
(1)儿歌: 希娣多迪,来种果树。发了嫩芽,嫩芽长大。开了红花,花满枝头结了石榴,石榴子多。挤破壳壳,快乐多多。
(2)词解:
种树:两位小朋友正在种树,种树能美化环境,种树能净化空气。
发芽: 花盆里的种子发芽了,发芽的种子会长高,要记得给发芽的种子浇水哦
快乐: 小狗非常快乐,快乐的小狗正在玩滑板车,运动带给小狗快乐。
(3)律动:《种果树》
毛毛雨,轻轻下,春娃娃,快长大,发了芽,开了花,结出一个大西瓜。
2.游戏:《种果树》
(1)规则:老师发送口令说:“小雨”,小朋友迅速用手做出小种子的动作,老师说:“中雨”,小朋友就要做发芽的动作,老师说:“大雨”,小朋友就要做出大树的动作,哪位小朋友速度最快,请他读出词语宝宝的名字。
2.活动名称:《逛公园》
(1)儿歌:一二三四五,公园看老虎。老虎正睡觉,咱去看海豹。海豹水里游,咱去看小猴。小猴闲不住,咱去看小鹿。小鹿正吃草,咱去看小鸟。小鸟摇树叶,咱去看孔雀。孔雀真美丽,身穿五彩衣。
(2)词解:
咱们:小熊和小猪说:“咱们是好朋友,咱们一起去幼儿园,咱们一起做游戏。
海豹: 这里有三只海豹,一只海豹在冰面上行走,两只海豹在水里游泳。
小鹿:这是一只小鹿,小鹿非常可爱,小朋友喜欢小鹿吗?
孔雀:这是一只美丽的孔雀,孔雀开屏时很漂亮,孔雀的尾巴像一把大扇子。
(3)律动:《逛公园》
一二三四五,公园看老虎。老虎正睡觉,咱去看海豹。海豹水里游,咱去看小猴.小猴闲不住,咱去看小鹿。小鹿正吃草,咱去看小鸟。小鸟摇树叶,咱去看孔雀孔雀真美丽,身穿五彩衣
(4)游戏:《动物宝宝我知道》
规则:老师将词语宝宝发送到小朋友的手中,老师说:““睡觉’宝宝变老虎。拿着睡觉词语宝宝的小朋友就要扮演成老虎的样子,看看谁扮演的最像,最后请所有的小朋友读出所有词语宝宝的名字。
这本书于我,也许是注定了要在得与失之间游移。最先在淘宝读书中看到了这本书,仅仅是书名,自然的就留住了我好一会,但偏偏看了又看,就是没有付款,而是关闭了页面离开。但离开之后却又不舍,总是会记得,在以后每...
一、活动目标1.引导幼儿理解并学习歌曲,尝试对唱的歌唱方法。2.激发幼儿探索宇宙的兴趣。二、活动准备1.《小星星》律动音乐。2.《我和星星打电话》图片。3.《我和星星打电话》歌曲。4.《我和星星打电话...
活动一二 游长城 活动目标: 1、提高观察能力,发展空间知觉。 2、学习使用不同线条进行设计,绘画出长城的特点以及游客的人物动作表情特点 ,用适当的颜色装饰背景。 活动准备:...
活动一 清明 一.活动目标 1.激发阅读兴趣,培养幼儿自主阅读能力。 2.训练幼儿的注意力、观察力、想象力。 3.阅读教学与赏识教育完美结合,培养幼儿的健全人格。 4...
活动二 元日 一.活动目标 1.激发阅读兴趣,培养幼儿自主阅读能力。 2.训练幼儿的注意力、观察力、想象力。 3.阅读教学与赏识教育完美结合,培养幼儿的健全人格。 4....
大班 第八周 健康领域 活动一 遇到雷雨怎么办一、活动目标1.通过游戏活动引导幼儿学会躲避雷雨的正确方法。2.通过大家讨论、经验共享,能大胆地讲述自己对自然现象的认识和想法。二、活动准...
大班 第八周 社会领域活动一 清明节的由来一、活动目标1.知道每年的4月5日是清明节,是祭奠已去世的亲人或烈士的日子。2.了解清明节的来历,感受清明节与其他节日在气氛上有何不同。3.敬仰怀...
大班 第八周 社会领域活动一 鱼儿的话一、活动目标1.通过实践和讨论,让幼儿了解养鱼的简单方法。2.激发幼儿对小动物的兴趣,增强幼儿关爱小动物的意识。二、活动准备1.经验准备:在父母的帮助下...
活动目标: 1、提高观察能力,发展空间知觉。 2、学习使用不同线条进行设计,绘画出长城的特点以及游客的人物动作表情特点 ,用适当的颜色装饰背景。活动准备: 记号笔 水彩笔 油画棒 ...
活动目标 1、提高观察能力,发展空间知觉。 2、学习使用不同线条进行设计,绘画出稻草人的特点以及人物动作表情特点,用适当的颜色装饰背景。活动准备: 记号笔 水彩笔 油画棒 几张不同...
活动一 一群鹅、找朋友 一、活动目标 1.训练注意力、观察力、想象力。 2.掌握背面无图词语图片。 3.识别单字及常见字的组词。 4.培养自主阅读能力。 二、活...
活动二 我能说我会画(七) 一、活动目标 1、熟练掌握“掀开”“三个”“六个”“七个”“团结”“进洞”“游泳”“孤单”词组。 2、熟悉歌谣内容。 3、字形和读音可以对号入座。 ...