中班社会教案《聪明的小蚂蚁》

活动二   聪明的小蚂蚁

　　　　一、活动目标

　　　1.学习儿歌，引导幼儿厂解一些自我保护的常识。

　　　2.引导幼儿大胆地表述自己的想法。

　　　　二、活动准备

　　　1．教学挂图。

　　　2．哭声的录音。

　　　3．小宝宝手偶。

　　　4.《幼儿用书》中班下3第6页。

　　　　三、活动过程

　　　1．通过哭声引出活动主题。

　　　(1）咦，听，什么声音？原来是宝宝在哭，想不想知道宝宝为什么在哭？

　　　(2）简单交代宝宝哭的原因。

　　　宝宝和爸爸妈妈一起去逛商场，看见喜欢的玩具，独自跑去看玩具．结果发现爸爸妈妈不见了．他急得大哭。

　　　2．讨论外出时找不到爸爸妈妈应该怎么做。

　　　(1）如果你是宝宝，你会怎样做？

　　　(2）小结：和爸爸妈妈在一起，不要独自走开，力一走丢了，不要到处乱走，站在原地等，也可以请售货员帮忙，不能和陌生人走，等等。

　　　(3）如果你和爸爸妈妈在逛商场时发现有小朋友走丢了，你会怎样做？（鼓励幼儿积极大胆地说出自己的想法）

　　　3．出示教学挂图并提问．初步了解儿歌内容。

　　　(1）有一只小蚂蚁走丢了，一起来看看它是怎么做的。小蚂蚁去干什么了？结果怎样？

　　　(2）小蚂蚁走丢后，它是怎么做的？小蚂蚁做得对不对？

　　　(3）如果你去郊游，不小心走丢了，你会怎样做？

　　　(4）我们去郊游的时候应该注意什么？

　　　4．学习儿歌。

　　　(1）老师有感情地朗诵儿歌。

　　　(2）请幼儿看着挂图，跟老师一起来朗诵这首儿歌。

　　　(3）打开《幼儿用书》，看图朗诵儿歌。

　　　5．复习快板《安全小常识》。