小班社会教案《快乐的春节》

活动一、快乐的春节

一、活动目标

1.引导幼儿大胆地讲述自己在春节期间的见闻，初步感受民间传统的节日文化。

2.通过游戏活动，让幼儿再次体验节日的快乐气氛。

二、活动准备

1.可爱的男孩、女孩木偶各一个。

2.《幼儿用书》小班下1第1页。

3.过家家玩具若干套、橡皮泥若干盒。

4.音乐《恭喜恭喜》。

三、活动过程

1.观赏木偶表演。

小朋友们，现在有两个可爱的宝宝要给我们表演节日，请大家热烈欢迎。

播放《恭喜恭喜》的音乐，老师手持男孩、女孩木偶，随着音乐进行表演。(两个孩子表现出快乐的样子，随着音乐的节奏跳舞，然后面对面鞠躬拜年祝福)

2.鼓励幼儿大胆讲述春节期间的见闻。

请你们告诉我，这两个宝宝在干什么？(互相拜年、互相祝福)

大家一起学一学他们互相祝福的样子。

在这个假期里，我们度过了一个重要的节日，是什么节？

春节是我们国家一年中最重要的节日，它代表春天就要来到了，新的一年就要开始了，全国人民都要迎接春节的到来，请你们仔细地回忆一下，你的春节是在哪里过的？是怎样度过的？你喜欢春节吗？春节期间你的心情怎么样？为什么？你还看到别人是怎样过春节的？

3.互相说祝福的话。

过春节时，人们见面都要互相说祝福的话，哪位小朋友能给大家说一句祝福的话？

4.指导幼儿阅读《幼儿用书》，初步了解春节的传统习俗。

我们一起来看看人们在春节都有什么样的活动。

过春节时有很多风俗习惯，人们要贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、包饺子、拜年发红包、看灯展等。这些活动都包含着人们对生活的美好愿望，希望在新的一年里万事如意。

5.播放音乐《恭喜恭喜》，组织幼儿玩角色游戏“过年了”。

四、活动建议

在延伸活动中，继续组织幼儿利用与春节有关的道具玩“过年了”的角色游戏。