读书笔记——《爱如禅 你如佛》
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活动一 会转动的东西
一、活动目标
1.在操作活动中使用多种方式使物体转动起来,培养幼儿积极参与探索活动
2.比较不同物品的旋转效果,激发幼儿对转动现象的兴趣和探索欲望
3.培养幼儿主动观察事物和思考问题的习惯。
二、活动准备
1.硬币、书球、罐子、盒子、大海报、铁环、跳绳、伞等
2.幻灯片《会转动的东西》。
3.记录表、水彩笔。
4.《幼儿用书》大班下4第2页。
三、活动过程
1.通过操作,引发幼儿探索转动的兴趣。
(1)出示准备好的材料,请幼儿自由操作。
今天,老师准备了很多物品。请小朋友们试一试这些物品能转动起来吗?
(2)请幼儿将自己实验的结果,记录下来。
(3)引导幼儿互相交流实验结果,哪此物品能转动,哪些不能转动
(4)请幼儿尝试将不能转动的物品想办法转动起来。
2.实验:不同物品的旋转效果。
(1)提出问题:每个物品的旋转效果是一样的吗?你发现了什么?
(2)幼儿操作.引导他们观察每个物品旋转的时间长短及为什么有的旋转时间长,有的旋转时间短。
3.生活中能够旋转的物品及作用。
(1)集体交流,你发现了什么能转动?转动的东西能给我们带来什么好处?
(2)播放幻灯片《会转动的东西》,引导幼儿说出其作用。
4.发散幼儿思维发挥幼儿的想象力。
如果你是小小发明家,你想让什么转动起来?转动以后能给我们带来什么好处?
5.出示幼儿用书《会转动的东西》请幼儿将会转动的东西用笔圈起来,
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