小班健康教案《我会用剪刀》
活动二 我会用剪刀 一、活动目标 1.通过练习剪纸条,引导幼儿初步学习使用剪刀。 2逐步提高幼儿小手的灵活性。 二、活动准备 1.剪刀、铅笔、报纸若干 2《幼儿用书》小...
活动二 我会用剪刀 一、活动目标 1.通过练习剪纸条,引导幼儿初步学习使用剪刀。 2逐步提高幼儿小手的灵活性。 二、活动准备 1.剪刀、铅笔、报纸若干 2《幼儿用书》小...
活动二 妈妈爱宝宝 一、活动目标 1.了解动物妈妈是怎样保护动物宝宝的。 2.感受动物妈妈和动物宝宝的亲情,体验爱与被爱都是幸福的。 二、活动准备 1.幼儿和家长、老师共同...
活动一 看电影 一、活动目标 1.引导幼儿认识并区分10以内的单数、双数,具有初步的判断能力。 2.培养幼儿的动手能力,提高幼儿思维的灵活性。 3.引导幼儿体会发现和交流的乐趣,...
活动二 找一找 一、活动目标 1.引导幼儿学习形色对应的图形组合拼。 2.发展幼儿的读图能力和空间逻辑思维能力。 二、活动准备 1.人手一套积木。 2.拼图图例一、二、...
活动二 发芽儿 一、活动目标 1理解散文的内容,并鼓励幼儿进行情景表演 2.初步感受散文优美的意境。 二、活动准备 1.家长带领幼儿去踏青。 2.在活动室设立种植角,幼...
活动一 舞龙舞狮 一、活动目标 1.引导幼儿了解图形的完整性,能观察形状的连续性与构成,理解部分与整体。 2.发展幼儿的观察力,培养幼儿思维的灵活性。 二、活动准备 1.一...
活动一 小树洗澡 一、活动目标 1引导幼几初步学习儿歌,并感受儿歌的美好意境。 2引导动儿感受自然界的美好。 二、活动准备 1.下雨的声音(录音) 2一棵拟人化的树的图...
活动二 我真的很棒 一、活动目标 1通过学习模仿操,训练幼儿走、跑跳、爬等基本动作。 2.培养幼儿动作的灵活性和协调能力。 二、活动准备 1模仿操《我真的很棒》的音乐。 ...
活动一、二 有趣的小手 一、设计思路 幼儿的绘画和语言具有同步成长的关系,图画和语言都是符号,两者是相通的,它们在发展中是相辅相成、相互促进、紧密结合在一起的。“下雨了”是幼儿...
活动一、二 小乌龟 一、设计思路 经过几次绘画练习,孩子们已经能熟练地使用笔了,轻松地从线过渡到图形。画圆封口是孩子们所擅长的,更进一步的图形组合也是我们提高幼儿造型能力的重要方法。小乌...
活动一 苗苗乐 一、活动目标 1.引导幼儿探索沙发垫的多种玩法,训练走、跑、跳的能力 2.引导幼儿体验集体游戏的乐趣。 二、活动准备 1.颜色鲜艳、大小不同的沙发垫若干。 ...
活动一、二 柳树妈妈的长头发 一,设计思路 春天来了,万物复苏。柳树妈妈也睡醒了,伸伸懒腰、照照镜子。咦,柳树妈妈的头还是光秃秃的,快点长岀美丽的长头发吧!一根根枝条越来越长,在枝条上还...
活动二 好宝宝 一、活动目标 1通过学习儿歌,引导幼儿形成良好的行为习惯。 2.激发幼儿积极向上的态度,提高幼儿适应集体生活的能力 二、活动准备 《幼儿用书》小班下3第14...
活动一、二 连点游戏 一、设计思路 幼儿的绘画和语言具有同步成长的关系,图画和语言都是符号,两者是相通的,它们在发展中是相辅相成、相互促进、紧密结合在一起的。“下雨了”是幼儿最直...
活动二 比长短 活动目标 1.引导幼儿通过目测的方法,学习比较物体的长短及等量换算。 2.培养幼儿的观察比较能力及推理能力。 活动准备 1.红、黄、蓝毛线若干,剪刀 2....
小班 第五周 社会领域活动二 找影子一、活动目标 1.引导幼儿根据事物的外形特征来区分异同。 2.培养幼儿的观察能力和图形概括能力。二、活动准备 1.幼儿自带各种形状、大小适中...
小班 第三周 社会领域活动一 快乐的春节一、活动目标 1.引导幼儿大胆地讲述自己在春节期间的见闻,初步感受民间传统的节日文化。 2.通过游戏活动,让幼儿再次体验节日的快乐气氛。二、活动准...
集体备课 防疫安全 一.活动目标 1.提高自我保护意识,面对新冠肺炎疫情不恐慌。 2.了解预防新冠肺炎的措施。 二.活动准备 课件,图片,ppt 三.活动过程 1...
活动一、二 月亮的化妆舞会 一、活动目标 1.引导幼儿大胆想象,用夸张或变形的线条、形状进行组合,提高创作兴趣。 2.运用线描的绘画方法构成画面,体会线条疏密对比的美感。 二、...
活动一、二 给大树穿上花衣服 活动目标 1.观察大树的不同纹理,井了解大树的结构(树根、树干、树杈、树枝、树冠)。 2.初步了解一些环保知识,体验植树能够改善环境的意义。 3.用...
活动一、二 飞来的小燕子 活动目标 1.说说春天里燕子的故事,感受春天的美。 2.尝试用简单的线条表现出燕子的外型特征并想象添画春天的背景。 活动准备 记号笔 油画棒 ...
活动一、二 小蜘蛛织网 活动目标 1.了解蜘蛛的生活习性和结构特点。 2.感受点、线、面疏客配合的美感。 3.手部肌肉动作从无法控制到有控制,逐步提高手指动作的力度。 活动...
活动一 数一数 活动目标 1、以图片、语言引导幼儿理解体验故事情节,探索获取新知识。 2、培养幼儿积极思维并会讲述。 3、结构文字的认识:有、林、路边、鹿。 活动准备 ...
活动一 鹅过河 活动目标 1、理解儿歌内容。 2、能熟练指读全文。 3、学习生字:坡、卧、宽、渡。 活动准备 大字卡(坡、卧、宽、渡。) 教材人手一本 活动过...
活动一 月儿高 活动目标 1、理解儿歌内容。 2、能熟练指读全文。 3、学习生字:热闹、切菜、忙、围。 活动准备 大字卡(热闹、切菜、忙、围。) 教材人手一本 ...
活动一 兄弟争燕 活动目标 1、理解儿歌内容。 2、能熟练指读全文。 3、学习生字:兄弟、抓、煮、烤。 活动准备 大字卡(兄弟、抓、煮、烤。) 教材人手一本 ...
活动一 愚蠢的熊妈妈 活动目标 1、理解儿歌内容。 2、能熟练指读全文。 3、学习生字:熊、马蜂、砸、后悔。 活动准备 大字卡(熊、马蜂、砸、后悔。) 教材人手一本...
活动一、二 我们都是好朋友 一、活动目标 1.引导幼儿理解歌词内容,初步学唱歌曲,感受曲调的欢快情绪。 2.教幼儿唱准十六分音符。 3.培养幼儿互相帮助、互相关心的良好品行。 ...
活动一 嫩芽儿 一、活动目标 1.引导幼儿欣赏散文,理解散文内容,初步理解胆怯,健康,坚强,欢畅等词,学习句式“别怕,我把你xx,你就会变得更xx”。 2.引导幼儿了解散文的形式,感...
凑十法 教学目标: 1、建立凑十法中“十”的模型。感受凑十法的优越性,知道如何凑十。 2、经历知识转化的过程,感受学习数学的方法。 3、体会数学学习中的转化思想。 4、引导幼儿积...