生活中的数学——合理安排时间

伟大的数学家华罗庚爷爷曾推广“优选法”和“统筹法”。今天我遇到的这道题就是日常生活中的“最优化”问题，即合理安排时间。

题目是这样的：星期天，小明家来了一位客人，妈妈叫小明给客人烧水沏茶。小明开始忙乎起来，洗水壶用1分钟，烧开水用8分钟，洗茶壶用1分钟，洗茶杯用2分钟，洗茶叶用2分钟，沏茶用1分钟。请问小明花多长时间才能尽快让客人喝上茶？

一开始，我觉得这道题特别简单：小明需要做六件事，其中烧开水需要用8分钟，而其余五件事加起来才需要7分钟，这样不就至少需要花8分钟嘛！于是我赶紧把我的想法告诉了妈妈，妈妈听了之后笑了笑，没有评价，只是叫我将题目中小明做的事情再认真读一遍。

于是，我又开始一字一字地读了起来。边读边思考，当读到最后一个字的时候，我一下就明白了：烧开水需要用水壶，所以洗茶壶的一分钟不能算在烧开水的8分钟里，另外沏茶需要用烧好的开水，所以沏茶的1分钟也不能算在烧开水的8分钟里。小明可以按照这样的顺序做事：洗水壶——烧开水（洗茶壶、洗茶杯、洗茶叶）——沏茶。我立刻在本子上写下了正确的算式：1+8+1=10（分钟），妈妈看我的解答，朝我竖起了大拇指。

通过这道题，我知道了要将学到的数学知识更好地运用到生活中去，必须学会统筹安排，尽可能地优化组合，才能节约时间，提高效率。

（小点评：数学来源于生产生活，又服务于生产生活。“学以致用”是我们学习数学的终极目标。你能将我们课堂上学到的华罗庚爷爷所推广的“优选法”和“统筹法”运用到我们的日常生活之中，不仅活学活用，更节约了时间，提高了效率。）