高考作文||新课标II卷||探索未知,勇攀高峰
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悠悠岁月,涓涓细流,万事皆因一个缘字,孟(东花)老师,您与我的相逢则是一种缘的机遇。
感谢天,感谢地,感谢命运让我们相遇。从小娇生惯养的我自从离开父母的怀抱,投入到人生这个跌宕起伏的激流中,孟老师,是您教我学会理解,学会宽容,最主要的是您叫我怎样做一个“大写”的人。
从上晚自习以来,我们每天晚上都是九点放学,回家以后,住校生还得做饭、吃饭、洗碗、整理书等。一堆琐事“摆平”以后,就已经十点、十一点了,再坚持充分发挥一下大脑剩余空间,去写作业,但往往运转了一天的脑袋怎么也得“充电”了。于是往往忘了关灯,做不完作业······每天五点就得起床,所谓“当一天和尚,敲一天钟”。同学们都不得不叫苦不迭。孟老师,您知道这些后,把我们的作业量减去一半,为此,同学们都很感激您,正因如此,我们的精神状态好了,成绩自然也就上去了。
孟老师,您曾说过:“要想让别人尊重自己,首先要学会尊重别人。”“要想让别人对自己微笑,首先要让自己优秀。”您所说的也正是您所拥有的。在学习中,您不曾放弃任何一个差生,不埋没任何一个有某些特长的学生。班上的“千里马”怎么会让“伯乐”漏掉呢?您非常有责任心,我怎能不喜欢您?您说:“不管每个人多么不喜欢自己的职业,但是既然已站在这个位置上,那么你就得对自己负责,对别人负责,对得起良心,要敬业乐业。”这句话我一直铭记在心。如果我们是嫩苗,那您则是培养嫩苗的土壤;如果我们是鲜花,那您则是滋养鲜花的春天;如果我们是风筝,那您则是放飞风筝的碧空。
孟老师,您从事这个职业就意味着奉献。您默默无闻,育出花儿几朵?鞠躬尽瘁,送出优生几许?兢兢业业,任劳任怨,坚持如一,尽职尽责,这,就是您永生的美丽。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在学生的悠悠心海,刻上您的美。
【孟东花老师寄语】
读完本文,颇让人感动,善用第二人称,娓娓叙来,情辞恳切。师恩悠悠,温暖无限。感谢您对老师的理解和肯定!若借景抒情,再现细节会更感人!
作为老师,能为学生竭尽全力地付出,是我应尽的职责,而能得到你这样有情有义的学生的称赞,更是我最大的幸福!
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