桑聚宗老师的点评

【前言】

特别感谢桑聚宗老师对我们师生等人的稿子用心写的这一段段详细到位的点评。我要永远保存在这个平台上，铭记桑老师的这份热心、耐心、细心和对孩子们的爱心。善行无疆! 桑老师，您的留言，如和煦春风，温暖着我们的心，鼓励着我们一路阳光朝前走。

 桑聚宗老师的点评（节选）

1、评孟东花的《风吹麦浪的日子》:

孟东花老师给学生办的作文班刊，先不说内容，只说其篇幅，没有耐心、恒心和诚心是绝落不到纸上的。两个班的语文，备课，教案，规定的节次，各种作业，一周一次的作文批改，学校布置的各项活动和网培任务等等，都得象模象样地完成，还有家庭，老人，孩子，诸多诸多……先赞人再评文。

此文写麦子从播种到收获，意为培养教育学生，这是拟人的最佳手法和思路。铁打的营盘，流水的兵，固定的校园，毕业的学生，但作者一如既往爱着她的一届届学生。差生我用真心来感动，优生我用知识来培育。作文班刊不作秀，成人之后见真情。目标很清楚，曾经的校园，记忆中的语文老师，见证的作文班刊。为孟东花老师点赞！

2、评孟东花的《让左手握紧右手》:

师生关系本质就是左右的关系。人生不论在工作、生活、诸如社交等方面，都处在矛盾中，教学也是如此。天真无邪的孩童，要时时、事事和处处都依老师而行，那就不存在师生之关系了。不如意时，换位思考。学生的阳光表现是你教育的结果。当老师，要牢记自己的职责，一是给孩子传授知识，二是教他们怎么做人。行教中获得的也不未乎两种结果，差生惹老师生气，优秀生令老师赏心悦目。全文贯穿一个"情"字，中心思想明确，叙述合理，层次无赘，最终看到的是阳光，温暖和可亲的师生情。相信孟东花老师的此文在学生看后，说不定会目中含泪，心怀感动，带来正能量，各自定会更加努力，发愤拼博，以各自的优异成绩回报他们可敬的孟老师！(仅以王尹中学为例而说)

3、评孟 东 花的 《高考之际，我想对女儿说声对不起》:

高考前给女儿的"信″，道出了从小到大(迎接高考)的母爱，教子有方，由自己的长辈到自己，所受之苦，贯输艰苦努力和拼博奋斗的意志，"信″虽长，女儿高考前可能没有充足的时间细细阅读，但可作为佳作，勉励所有孩子仿此努力。孟东花不愧为优秀的语文老师，典范，示范，模范。为此文点赞！

4、评孟东花的《又是一年中考日，扬帆起航正当时》:

醒目的文题，第一感觉就是暧心。首先升起先辈们用鲜血换来的国旗，在国歌的伴奏下冉冉升起，彰显人民教育为人民的情怀。全文更耐读，校领导的关怀，任课老师的责任，同学们的决心，都在精练的语言中，字字入心啊。王尹中学爱学生，学生更爱王尹中学，当然学生更爱给他们传授做人和知识的老师。殷殷的希望，体切入微，老师的期望，尽在三年的过程中。父母的企盼，都在不言中。不负青春，也在学子们的三年中。正值中考的第一天，为王尹中学鼓劲，为王尹中学的各位老师助力，为同学们加油！为孟东花老师的文采点赞！期待王尹中学榜居前位！盼各位考生"金榜题名"！编外家长桑聚宗

5、评王尹中学教师们的《青春毕业季，且听师寄语》:

中考第二天，各位老师都用各自的科目祝愿考生成功，字里行间饱含着深情厚意，殷殷的期望，谆谆的教导，祝愿他们的学生成功，花红鲜艳，园丁的功不可没，孩子们成功了，老师们三年的育花就是两个目标:人生怎样做人，适年获取知识，老师们三年中时时，事事，处处都努力奉献。为各位老师精美的诗文点赞！

不愧为语文老师，不论诗词或叙述，字字文味浓，情真意切，作为没文化的家长，的确是无刺可挑啊。我这个编外家长兼读者，代表各位家长，对各位老师的寄语道一声谢谢！

6、评文友王 琴 敏 的《 一路走来，有你们相伴，真的很好》:

全文是真情的流露，五年的每一次聚，聚的是情，聚的是真心，聚的是诚心。王琴敏老师将各位老师的肺腑之言坦白无遗，只字未提自己的勤奋努力，未提自己为办好每次聚会而付出的艰辛，而蕴含在文字中的是她对各位老师和文友的真诚奉献，为王琴敏老师的谦虚，低调和无私奉献点赞！为此文点赞！

7、评张静怡(孟东花女儿）的巜妈妈，我不想当你的孩子》:

小作者心声的真实吐露，字里行间寓含着当教师的妈妈对职业道德的坚守，三百六十行，只有两种职业讲究的是道德，一是医生，一是教师，妈妈恪尽职守，尽职尽责，作文批改了，图片插上了，寄语写上了，只有这样，"我这个教师才安心，舒心，称心”。但小作者同样渴望母爱，这是天性，当妈妈的老师，读了女儿的这篇心得，调整心态，工作要干好，家务不能少，更可贵的是爱女之心必须提到"议事日程″上。做到在单位是中坚，在家庭是顶梁柱，母女亲情更胜一筹。只有这样，妈妈一一孟东花老师才是当代的合格人才。

8、评张静怡(孟东花女儿）的《忙于“三点一线”的爸爸——致世界上最忙的爸爸》: 

全文突出一个"忙"字，行文层次清晰，主题鲜明。"三忙″彰显其奉献，"一线″看其职守，高中招名师，"中榜"又示其知识渊博，当老师最大的恃点就是“燃烧自已，照亮别人″，爸爸做到了，并且做得很优秀。小小年级，如此理解"劳动"，难能可贵！美中不足的是，喜羊羊是孩子层面的，而唐三藏是领导层面的……为此文点赞！为小作者点赞！

9、评姚博文同学的《插上梦想的翅膀》:

此文是小作者六年学习语文知识的精彩展现，中心思想非常鲜明，阳光，向上。叙述层次清楚，列举了实实在在的先辈可歌可泣的英勇斗争事例，不得不让读者信服。前辈用鲜血和生命换来了我们中华民族今天的幸福生活，当代少年只有用文字来抒写英雄。结尾总结，点明当今少年"强国有我″，以此结束此文，立志奋斗的目标，梦想清楚无疑。为小作者的语文知识"渊博″点赞！为孟东花老师慧眼识才而推荐友孩的文而鼓掌！

姚博文同学的这篇作文被定性为"习作"，吾认为有点亏，应该定为"成功的作品″。名符其实一一博文。源博的知识，飞扬的文釆。大学生如能写出如此美文，也不过如此吧。要给这篇作文打分，真应打100分，并再写一个"甲″字。

10、评胡晓帆同学的《妈妈，我想对您说》:

女儿思念妈妈是天性，而在赶上新时代的当下，有多少父母为了生计，不舍家在外呢？本文语言朴实，真情再现。换个角度，妈妈疼爱女儿的情，相信会更浓。跟着时代走，凭着感觉行，这是时下多少父母"无奈″的适从。奉劝小作者克服"理应″的思念，学学妈妈"忍疼割爱"的毅力，相信小作者会更坚强，更刻苦。待时机成熟的那一天，妈妈的卡上数字变成五位数，小作者成为学习成绩优异的佼佼者，"双喜″一一双丰收时，定会成为人们称赞的母女啊！

11、评胡晓帆的巜不该失去的热爱》:

此文中，小作者细腻的写法，全文都是行内语，专业话，小作者对素描可以说是专业的叙述，不经意的45分钟。美术老师的话，成为小作者"成才"的起点，启发小作者从此一一热爱。叙述合理，层次请楚，中心思想突出，思路清晰，不但是素描的好苗子，更可贵的是语文(作文)水平可佳。结尾的最后两自然段，真的精彩。为小作者点赞！为语文老师孟东花贺喜！

12、评高轩同学的《记一次生地会考》:

高轩这篇习作，中心思想在结尾段。思维敏捷的"三式″是我们成人都意想不到的。小小年级，超前的思路，全文叙述清楚，层次分明，没有赘语。行文中，结尾点明中心思想，难得！为高轩同学点赞，为孟东花老师在过程教学的付出和慧眼识才而贺喜！

13、评马世雄的《上了八下的马同学，我想对你说》:

此文的中心是:人，从有了思维，就要对得起自己，凡自己奋斗了，努力了，这中间不失为"刻苦″二字。若能如此，定会有理想的结果。曾经的马同学，每次考试不是第一，就是第二，今天怎么了？说到底是律己不够，轻松混日子罢了，得到的是全县400名之后。回头是岸，急起直追，迎头赶上还来得及。不是论文，胜似论文。马同学该醒了！为小作者点赞！为孟老师培养如此优秀的学生贺喜！

德艺双全的老师，就能培育出优秀的学生，孟东花就是这样的好老师。 遇到这样的语文老师，学生终生受益！

[作者简介]

桑聚宗，男，生于1956年，中共党员，高中程度，一生喜欢文字，特别喜爱读书，看报。业余新闻报道40年，获奖多次，从国家级到校园都有证书和奖牌，作品散见于全国各报刊。擅长散文写作，并批改学生习作，获优秀指导教师多次。2015年在中宣部《党建》杂志纪念抗战70周年征文中，荣获一等奖，并被评为"优秀家庭组织"奖，全国九家，甘肃省就我一家。甘肃省人民医院在全省征集"合理化建议"，我的建议被院长认可，唯一在兰州市外的一名，邀请参加会议，《半月谈》杂志因报道内容多，且真实，特邀参加"恳谈会"并在会上作经验交流发言，得到国务院资金发展中和《半月谈》及新华领导的表扬。社会职务:连任两届天水市检察院人民监督员，现继任秦安县人民法院人民陪审员，统计局调查队的调查员。现已成功出版了《散文集》，参与莲花乡志第一部的编篡，并参与《陇上重镇.莲花城》的写作，以副主编的身份出版了《陇右桑氏联谱》，主编了《桑家庄支系分谱》，以上均已成书出版。一生感恩共产党为人民的恩，感谢父母抓养培养的恩，感谢中国汉字给我业余生活带来的幸福的恩。"三恩"是我诚心的表露。现服务在中共秦安县委党校。